Викладач Яловенко Н.І. Хімія (медична хімія) група 2-А Л/С Дата 28.10.2021р. Заняття 7 Тема. Окисно – відновні властивості неметалів. Застосування неметалів Мета. Вивчити окисні та відновні властивості неметалів.

 

Викладач Яловенко Н.І.

Хімія (медична хімія)

група 2-А Л/С  

Дата 28.10.2021р.

Заняття 7

Тема. Окисно – відновні властивості неметалів.

Застосування неметалів

Мета. Вивчити окисні та відновні властивості неметалів. 

І. Мотивація навчальної діяльності.

         Дати відповіді:

1.     Які хімічні властивості характерні для простих речовин – неметалів?

2.     Де застосовується неметали?


ІІ. Актуалізація опорних знань .

«Хімічний крос»

1.     Всі речовини поділяють на…

2.     Прості речовини поділяються на …

3.     У межах періоду неметалічні властивості елементів зліва направо...

4.     У межах головної підгрупи неметалічні властивості згори донизу…

5.     Явище існування хімічного елемента у вигляді двох або кількох простих речовин, різних за властивостями і будовою…

6.     Процес поглинання газів, пари та розчинення речовин поверхневим шаром інших речовин...

7.     Алотропними модифікаціями Карбону є…

8.     Хімічні реакції, які відбуваються зі зміною ступенів окиснення елементів…

9.     Процес приєднання електронів…

10.      Процес віддачі електронів…

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

1.     Окисно – відновні реакції на прикладі сірки:

а) Взаємодія з воднем:

S0+ H20® H2+1S-2

S0+2e ® S0-2 – окисник

H20 - 2e ®Н+1 – відновник

б) Взаємодія кальцію з киснем:

2Са0+О20= 2 Са+2О-2

Напишемо електронний баланс і визначимо окисник в відновник

Са0 - 2e ®Са+2           2               2  відновник, процес окиснення

                                 4       

О20 + 4е ®2О     4             1 окисник, процес відновлення

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

         Написати окисно – відновні реакції і вказати окисник відновник слідуючих сполук:

1.     NH3 + O2 ®

2.     NH3 + O2® (в присутності каталізатора)

3.     H2S + O2®

V. Домашнє завдання.

Написати де застосовуються слідуючи неметали:

-         Водень

-         Сірка

-         Бор

-         Азот

-         Фосфор

-         Силіцій

-         Вуглець

Література: О. Ярошенко, «Хімія», 11 клас, стор. 88-93

В.П. Музиченко, Д.Д. Луцевич, Л.П. Яворська, "Медична хімія", стор. 101 - 107

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Яловенко Н.І. Предмет Основи медсестринства Група 2 – А с/с Дата 03.02.22р. Тема № 28 Практичне заняття «СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА ДОГЛЯД ЗА ПАЦІЄНТАМИ З ПОРУШЕННЯМ СЕЧОВИДІЛЕННЯ»

  Викладач Яловенко Н.І. Предмет Основи медсестринства Група 2 – А с/с Дата 03.02.22р. Тема  № 28 Практичне заняття   «СПОСТЕРЕЖЕННЯ ТА ДОГЛЯД ЗА ПАЦІЄНТАМИ З ПОРУШЕННЯМ СЕЧОВИДІЛЕННЯ»   Виконати завдання І. Дати відповіді на запитання: 1. Які ви знаєте ознаки захворювань нирок і сечовивідних шляхів? 2. Яку кількість сечі виділяє за добу здорова людина? 3. Причини нетримання сечі. 4. Догляд за пацієнтом з нетриманням сечі. 5. Показання до проведення катетеризації сечового міхура. 6. Види катетерів (гумових). 7. В яких умовах і чому належить здійснювати катетеризацію сечового міхура? 8. Що вводять у сечовий міхур після кожної повторної катетеризації? 9. Який розчин і скільки необхідно підготувати для промивання сечового міхура? 10. Як  продензифікувати використане оснащення після проведення катетеризації сечового міхура?   ІІ. Опрацювати алг
Докладніше

Викладач Яловенко Н.І. Предмет Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка Група 2 – Б л/с ІІ бригада Дата 18.01.2021 Тема № 8 Практичне заняття 1 ОСОБИСТА ГІГІЄНА ПАЦІЄНТІВ

  Викладач Яловенко Н.І. Предмет Догляд за хворими та медична маніпуляційна техніка Група 2 – Б л/с ІІ бригада Дата 18.01.2021 Тема №  8  Практичне заняття 1   ОСОБИСТА ГІГІЄНА ПАЦІЄНТІВ   Виконати завдання І. Переглянути фільм и, алгоритм: Заміна постільної білизни https://www.youtube.com/watch?v=8Q8PSZrH70E   Гігієна шкіри та інтимних зон лежачого хворого https://www.youtube.com/watch?v=svENow6or9E   Профілактикапролежнів у лежачого хворого https://www.youtube.com/watch?v=fM5NTqOuDAU&vl=ru   Пролежні: профілактика і лікування https://www.youtube.com/watch?v=gBbOkegN6Rs   ІІ.  Записати до щоденника з практики:  План догляду за наявності ризику виникнення і поширення пролежнів (у лежачого хворого) стор.406 – 407 Лісовий В.М. Основи медсестринства, План догляду та лікування пролежнів стор. 408 Лісовий В.М. Основи медсестринства.   ІІІ. Опрацювати алгоритми:  заміна постільної і натільної білизни, догляд за шкірою, волоссям, очима, носовою і ротовою порожниною, підмивання пацієнта.  
Докладніше

Яловенко Н.І. Предмет Основи медсестринства Група 2 – А с/с Дата 01.02. 22р Тема № 27 Практичне заняття «КЛІЗМИ. ГАЗОВИВІДНА ТРУБКА»

  Викладач Яловенко Н.І. Предмет Основи медсестринства Група 2 – А с/с Дата 01.02. 22р Тема  № 27 Практичне заняття     « КЛІЗМИ. ГАЗОВИВІДНА ТРУБКА » Виконати завдання І. Опрацювати алгоритм « Техніка постановки очисної клізми »  ІІ. Дати відповіді на запитання 1. Дайте визначення поняттю клізма. 2. З якою метою ставлять клізми? 3. Мета постановки газовивідної трубки, показання, оснащення. Написати алгоритм постановки газовивідної трубки. ІІІ. Вирішити ситуаційні задачі. 1. У пацієнтки із захворюванням кишок відзначається порушення випорожнень: пронос. Визначити проблему пацієнта. Встановити мету. Скласти сестринські втручання. 2. У пацієнтки із захворюванням кишок відзначається порушення випорожнень: закреп. Визначити проблему пацієнта. Встановити мету. Скласти сестринські втручання. 3. Через декілька хвилин після поставленої очисної клізми з кишок вийшла лише вода. Як розцінити ефективність клізми? Що потрібно зробити для очищення кишок? 4. Після проведеної очисної клізми м/с про
Докладніше